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体育の学習内容としてのターゲット型ボールゲームに関する一考
http://hdl.handle.net/10295/927
http://hdl.handle.net/10295/927a4a9676d-fbbd-4f60-ae66-4dad1d6cedf2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
nagasawa1.pdf (807.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-07-11 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 体育の学習内容としてのターゲット型ボールゲームに関する一考 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Study of Target Ball Games as the Contents of Physical Education | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 体育の学習内容 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ターゲット型ボールゲーム | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ゲーム理念 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 作成者 |
長澤, 光雄
× 長澤, 光雄
× NAGASAWA, Mitsuo
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | スポーツや体育関連資料をもとにして,体育の学習内容としてのターゲット型ボールゲームに関し検討をした.そして,ボールゲームを適切に4類型化すると,ゴール型,ネット型,ベース型, ターゲット型となった.ターゲット型のゲーム理念を考察すると,自己決定の重要性,ボ-ル等を送り出す正確性,そして数を競うことと考えられる. このボール ゲームの特性には,比較的軽運動であり,結果に対する洞察力が必要とされ,セルフジャッジが可能で,安全性が高いことがあげられる. このように4類型化した場合,体育の学習内容には,ターゲット型ボ-ルゲームが含まれていないことになる.ターゲット型のゲーム理念と運動特性を踏まえると,学習内容として価値があることが明らかとなった.ただし,比較的軽い運動が主体であることから,体力向上効果は直接には期待できない. |
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| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 書誌情報 |
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 号 24, p. 43-51, 発行日 2002-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13449214 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11532120 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 秋田大学教育文化学部附属教育実践センター | |||||||||
