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アイテム
『伝道の書』における知識論
http://hdl.handle.net/10295/899
http://hdl.handle.net/10295/89910c12305-62c1-4293-91dc-71b8e4a128c7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tachibana9.pdf (772.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2008-07-07 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 『伝道の書』における知識論 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Qohelet's View of Knowledge | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 伝道の書 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 知識論 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 知恵文学 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ソロモン | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 作成者 |
立花, 希一
× 立花, 希一
× TACHIBANA, Kiichi
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Ecclesiastes is a problematic book, for it is very difficult to grasp Qahelet's real intention. Recent studies have suggested that this book should be used as a textbook for the Jewish youth. The well-known saying, 'Futility of futilities. All is futility' is his final conclusion? Is there a teacher who wants to teach such a pessimistic, negative world-view to his promising students? I have reconsidered Qahelet's thought, focussing on his view of knowledge. My conclusion is that Qahelet's thought is a positively realistic, egalitarian one. |
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| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 書誌情報 |
秋田大学教育学部研究紀要 人文科学・社会科学 en : Memoirs of the College of Education, Akita University. The humanities & the social sciences 巻 44, p. 1-10, 発行日 1993-01-29 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 03870103 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00010293 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 秋田大学教育学部 | |||||||||
