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  1. 10 教育文化学部(含:旧教育学部)
  2. 10C 本学関連学会刊行誌
  3. 10C4 東北数学教育学会年報
  4. 28号(10C4)

二種の数学観に関連している学校数学の授業の三型

https://doi.org/10.20569/00005347
https://doi.org/10.20569/00005347
4115886c-84b0-40a4-813a-1b6e90613aff
名前 / ファイル ライセンス アクション
tosu28(3).pdf tosu28(3) (5.0 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2021-01-07
タイトル
タイトル 二種の数学観に関連している学校数学の授業の三型
言語 ja
タイトル
タイトル Three Modes of Classroom Teaching of School Mathematics Relating to Two Conceptions of Mathematics
言語 en
言語
言語 eng
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
ID登録
ID登録 10.20569/00005347
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
作成者 湊, 三郎

× 湊, 三郎

ja 湊, 三郎

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MINATO, Saburo

× MINATO, Saburo

en MINATO, Saburo

Search repository
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
書誌情報 ja : 東北数学教育学会年報
en : Journal of Tohoku Society of Mathematics Education

号 28, p. 3-13, 発行日 1997-03-31
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0910268X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1239868X
出版者
出版者 東北数学教育学会
言語 ja
著者所属
秋田大学
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Ver.1 2023-07-25 10:57:48.261733
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