| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2015-09-09 |
| タイトル |
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タイトル |
自己理解･他者理解から人間関係認知の改善を促す 『人生の樹』プロジェクトの試験的運用と検証 ～特別活動におけるキャリア学習への展開可能性について～ |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
The Tree of Life Project on Career Learning at Classroom for Junior High Schooler |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
キャリア教育 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
人生の樹 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
特別活動 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
自己理解 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
他者理解 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
The Tree of Life Project |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Career Learning |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Junior High School |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Special Action Area |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Self-Awareness |
| 主題 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Understanding of Others |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 作成者 |
森, 和彦
柴田, 健
宮野, 素子
斎藤, 嘉余子
若畑, 斉
MORI, Kazuhiko
SHIBATA, Ken
MIYANO, Motoko
SAITO, Kayoko
WAKAHATA, Hitoshi
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
To improve Career Learning in Special Action
Area, "The Tree of Life" Project was carried out
for junior high schoolers. As a result, We found
out that "The Tree of Life Project" change the selfacceptation
only. And the next research for the
more effective activity were proposed, in which
a new tool could be making junior high schoolers
change their recognition of career planning. |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 書誌情報 |
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要
巻 37,
p. 149-157,
発行日 2015-03-01
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13449214 |
| NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11532120 |
| 出版者 |
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出版者 |
秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター |
jis37(149).pdf (2.3 MB)
