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  1. 11 教職高度化センター
  2. 11B 本学紀要
  3. 11B1b 教育実践研究紀要
  4. 第34号 (11B1b)

小学校理科における天体観察学習指導の問題点 -秋田県内の教員向けアンケート調査より-

http://hdl.handle.net/10295/2260
http://hdl.handle.net/10295/2260
15cc561b-6ade-4e69-b2e1-dc390584c7e6
名前 / ファイル ライセンス アクション
jis34(45).pdf jis34(45).pdf (12.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-09-25
タイトル
タイトル 小学校理科における天体観察学習指導の問題点 -秋田県内の教員向けアンケート調査より-
その他のタイトル
その他のタイトル Instructional Subjects of Observation Activities in Astronomy Education in Science for Elementary School Students - On the Basis of the Survey to Teachers in Akita prefecture, Japan -
言語
言語 jpn
主題
主題Scheme Other
主題 小学校理科
主題
主題Scheme Other
主題 天体観察学習
主題
主題Scheme Other
主題 秋田県
主題
主題Scheme Other
主題 教員アンケート
主題
主題Scheme Other
主題 science for elementary school students
主題
主題Scheme Other
主題 observation activities of astronomy education
主題
主題Scheme Other
主題 Akita prefecture
主題
主題Scheme Other
主題 survey to teachers
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
作成者 田口, 瑞穂

× 田口, 瑞穂

田口, 瑞穂

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川村, 教一

× 川村, 教一

川村, 教一

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上田, 晴彦

× 上田, 晴彦

上田, 晴彦

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TAGUCHI, Mizuho

× TAGUCHI, Mizuho

en TAGUCHI, Mizuho

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KAWAMURA, Norihito

× KAWAMURA, Norihito

en KAWAMURA, Norihito

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UEDA, Haruhiko

× UEDA, Haruhiko

en UEDA, Haruhiko

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,秋田県の小学校における天体観察学習の問題点を明らかにするために,天体観察学習の実施状況と学習に対する教員の意識についてのアンケート調査を行った.その結果,次のことが明らかとなった. 1.多くの教員は,月や太陽,星の動きの学習指導に困難を感じていること 2.それらの困難は,夜に月や星の観察学習を直接指導できないことや,月と太陽の位置関係がわかるような観察・記録を行わせる指導にあること 3.理科専攻教員の月の観察学習やモデル実験の実施率が高いこと 4.1985年に行なわれたアンケート調査で指摘された問題点が解消されていないこと
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 The authors conducted the survey for elementary school teachers in Akita prefecture to discover the situation of instruction in observation activities in astronomy education. We conclude as follows ; i) most of the teachers encountered some difficulties in lesson about the moon, sun and motion of stars, ii) the grounds of those difficulties are that the teachers can neither instruct observation of the moon and stars at night nor inference of positions of the moon and sun from observational records, iii the teachers who majored in science have a tendency to give homework of moon observation and to demonstrate the motion of the moon and sun utilizing models, and iv) some issues of astronomical education mentioned in the 1986 research report have not been resolved.
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
書誌情報 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要

号 34, p. 45-56, 発行日 2012-05-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13449214
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11532120
出版者
出版者 秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター
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Ver.1 2023-07-25 11:31:16.239210
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