Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2013-08-07 |
タイトル |
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タイトル |
実験器具の基礎操作の習得を支援する環境づくりの一考察 : 小学校の教員を目指す学生への意識調査と実技実習の試みを中心に |
その他のタイトル |
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その他のタイトル |
A Consideration of Environment that supports Acquisition for concerning Manipulative Skills of Instruments in Science Education |
言語 |
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jpn |
主題 |
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Other |
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主題 |
小学校教員 |
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理科教育 |
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意識調査 |
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実験器具 |
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基礎操作 |
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教師教育 |
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主題 |
Primary School Teacher |
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Science Education |
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主題 |
Attitude survey |
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主題 |
Instruments in Science Education |
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主題 |
Manipulative Skills |
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Other |
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主題 |
Teacher Education |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
作成者 |
石橋, 研一
浦野, 弘
神居, 隆
斎藤, 孝
ISHIBASHI, Kenichi
URANO, Hiroshi
KAMII, Takashi
SAITO, Takashi
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内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
小学校の教員を目指す本学の学生の理科の授業に対する意欲を高めることをねらい,在学中の4年間に理科の授業で扱う実験器具の基礎操作の技能を習得できる環境を整備してきたその結果,実験器具の基礎操作の習得に関する意識が高いこと,基礎操作の習得には実技実習の効果が大きいと感じている学生が多い傾向が明らかとなったことを報告している. |
内容記述 |
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Other |
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内容記述 |
We aim at that students of Akita-university desire primary teacher can raise will of science education. And We prepare environment that students are able to learn abaut the oundation operation of chemical apparatus in four years at school. A part of results showed that they have a high conscousness about to learn the skill of foundation operation of chemical apparatus and they have actual feeling abaut that practice training is very effective for learning skill of foundation operation. |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
書誌情報 |
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要
号 35,
p. 143-153,
発行日 2013-05-31
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ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13449214 |
NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11532120 |
出版者 |
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出版者 |
秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター |