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アイテム
国語科単元学習の再生
http://hdl.handle.net/10295/1198
http://hdl.handle.net/10295/11989ace3520-42ec-4c61-a157-906348e7fa2f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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goto16.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2008-10-16 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 国語科単元学習の再生 | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A NEW PERSPECTIVE OF THE UNIT OF STUDY IN JAPANESE LANGUAGE TEACHING | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 国語科教育 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 単元学習 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 作成者 |
後藤, 恒允
× 後藤, 恒允
× GOTO, Tsuneyoshi
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | The purpose of this paper is to clarify the historical development of the Unit of Study which is again highlighted in the field of Japanese Language Teaching Methodology, The writer takes up the theories of Minoru Koshimizu, Eikichi Kurasawa and Hama Ohmura in this field, discussing the relationship between them. Through that attempt he is trying to find out how teachers of Japanese language have started to reevaluate the importance of the Unit of Study in the Japanese Language Teaching Methodology. |
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| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 書誌情報 |
秋田大学教育学部研究紀要 人文科学・社会科学 en : Memoirs of the College of Education, Akita University. The humanities & the social sciences 巻 43, p. 1-14, 発行日 1992-02-28 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 03870103 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00010293 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 秋田大学教育学部 | |||||||||
