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  1. 10 教育文化学部(含:旧教育学部)
  2. 10C 本学関連学会刊行誌
  3. 10C4 東北数学教育学会年報
  4. 30号(10C4)

市販ソフトを用いた数学の授業方法

https://doi.org/10.20569/00005263
https://doi.org/10.20569/00005263
a9d662f3-2419-458c-bf24-d4439cf4bfa8
名前 / ファイル ライセンス アクション
tosu30(14).pdf tosu30(14) (3.1 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2020-12-11
タイトル
タイトル 市販ソフトを用いた数学の授業方法
言語 ja
タイトル
タイトル An Approach in Teaching by means of the Personal Computer Software
言語 en
言語
言語 jpn
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 マテマテイカ
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 映像
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 視覚的な理解
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 微分積分
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 プロジェクター
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 t検定
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 事前・事後試験
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
ID登録
ID登録 10.20569/00005263
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
作成者 尾崎, 康弘

× 尾崎, 康弘

ja 尾崎, 康弘

Search repository
OZAKI, Yasuhiro

× OZAKI, Yasuhiro

en OZAKI, Yasuhiro

Search repository
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 多様性に富んだ多人数学生に対する教育指導方法の一つとして、マルチメディア( パソコン用数理科学ソフトやプロジェクターなど)を用いた授業を実施している。ここでは、この授業で活用しているパソコン用ソフト「マテマテイカ」上で独自に作成したプログラムによる色彩豊かな映像や動画を中心に述べる。また、この授業に関する授業評価として事前試験と事後試験の結果の差にt 検定を実施した。この検定結果にも言及する。
言語 ja
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
書誌情報 ja : 東北数学教育学会年報

号 30, p. 14-20, 発行日 1999-03-31
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0910268X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1239868X
出版者
出版者 東北数学教育学会
言語 ja
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Ver.1 2023-07-25 10:59:31.513854
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