WEKO3
アイテム
小学校算数科「数と計算」領域における指導法に関する一考察
https://doi.org/10.20569/00005022
https://doi.org/10.20569/000050228bbcb8c0-ef13-4608-8928-2d5b8cd437a3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tosu41(61) (3.9 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2020-06-16 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小学校算数科「数と計算」領域における指導法に関する一考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | On the method of teaching on number and calculation for elementary school | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 数と計算領域 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 指導法 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 算数科 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.20569/00005022 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 作成者 |
宮本, 俊光
× 宮本, 俊光
× MIYAMOTO, Toshimitsu
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本稿は，通常「数と計算」領域においては，単一の数理内容を系統的に学習する事が優先されており,課題解決能力を育成する複合型の問題場面を取り上げ事は実際には難しい．そこで，「数と計算」と「数量関係」等の複数の領域にかかわるような課題解決学習のための教材開発や算数的活動のための数学的思考力の育成や表現力の向上を目指す指導法の研究に取り組んでいる.本稿においては，「消去算」に関する応用問題を開発し,その授業提案をし学習指導案まで提案した． | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 東北数学教育学会年報 en : Journal of Tohoku Society of Mathematics Education 号 41, p. 61-70, 発行日 2010-03-31 |
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| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0910268X | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA1239868X | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東北数学教育学会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
