| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2017-04-21 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
特別支援学校における医療的ケアの課題と今後の方向性 ～看護師へのアンケート調査結果から～ |
| その他のタイトル |
|
|
その他のタイトル |
‘Future vision and Problems’ of medical care in the case of schools for special needs ～As a results of investigation to nurse～ |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
特別支援学校 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
医療的ケア |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
看護師 |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
schools for special needs |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
medical care |
| 主題 |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
nurse |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
|
|
ID登録 |
10.20569/00003235 |
|
ID登録タイプ |
JaLC |
| 作成者 |
中村, 信弘
斎藤, 孝
藤井, 慶博
高田屋, 陽子
NAKAMURA, Nobuhiro
SAITO, Takashi
FUJII, Yoshihiro
TAKADAYA, Yoko
|
| 内容記述 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
特別支援学校に勤務する看護師を対象に医療的ケアに関するアンケート調査を行い，看護実践の問題や校内組織等の課題について回答を得た．その結果，病院で勤務する場合と学校で勤務する場合の看護実践の違いや，看護師が学校で医療的ケアを実践することの安心や不安に感じている事柄，校内組織で配慮すべき点等が明らかとなった．これらの結果をもとに，今後求められる看護実践力について考察するとともに，緊急時対応の必要性，看護師と教員によるチームアプローチの重要性を提起した． |
| 内容記述 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
We investigated into medical care to nurses working in schools for special needs（hereinafter referred to as schools）. And we got answers such as problems of nursing practice or school organization. As a result, we found some concerns like this； ・Differences of nursing practice between hospital and school. ・Mental stateｓ of nurse working in schools. ・Considerations in school organization, Based on these results, ｗe verified the nursing skills. we also raised ‘the necessity of treatment in emergencies’ and ‘the importance of the team approach’. |
| 出版タイプ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 書誌情報 |
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要
en : BULLETIN OF THE CENTER FOR EDUCATIONAL RESEARCH AND PRACTICE FACULTY OF EDUCATION AND HUMAN STUDIES AKITA UNIVERSITY
巻 39,
p. 149-158,
発行日 2017-03-31
|
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
24328871 |
| NCID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AA12777702 |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター |
jis39(149) (1.1 MB)
