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アイテム
教師力高度化プロジェクト研究集録_第8号
http://hdl.handle.net/10295/00006091
http://hdl.handle.net/10295/00006091b20bbdd3-76e4-4acc-8456-b977e57b0c37
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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教師力高度化プロジェクト研究集録_第８号 (3.8 MB)
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| Item type | 報告書 / Research Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2022-10-26 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 教師力高度化プロジェクト研究集録_第8号 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||
| 作成者 |
秋田大学教育文化学部附属教職高度化センター
× 秋田大学教育文化学部附属教職高度化センター
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| 書誌情報 |
秋田大学教育文化学部教師力高度化プロジェクト研究集録 巻 8, 発行日 2022-10-20 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 秋田大学教育文化学部附属教職高度化センター | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 巻頭言「教職高度化プロジェクト研究収録第８号の発刊に当たって」 秋田大学教育文化学部附属教職高度化センター長 鎌田 信 【Ⅰ 部】教員養成機能の充実・改善を目指した取組 １ 令和３年度の本学における「教員採用選考試験」における状況について 秋田県、東北５県、東北以外の各状況 今田智範（秋田大学）…１ 【Ⅱ 部】研究論文及び報告 １ 高等学校における持続的な学校運営につながる組織マネジメント 川俣玲(秋田県教育庁高校教育課高校改革推進班) …５ ２ 地域と学校の協働による活動と育成を目指す資質・能力との関連 小坂美和（北秋田市立綴子小学校）…11 ３ 特別支援学校における「同僚性」構築に向けた実践の効果に関する検討 小玉幸子（秋田県立視覚支援学校）…19 ４ 教員のチーム力向上と生徒の学力向上に関する一考察 ―ミドルリーダーを中心にした授業力向上のための研修を通して― 佐々木史子（にかほ市立象潟中学校）…25 ５ 教員が共有ビジョンの形成に関わることによる一体的な学校組織づくり 鈴木達哉（秋田市立旭川小学校）…33 ６ 地域連携を核としたこれからの専門高校における学校経営 藤原暁人（秋田県教育庁高校教育課英語教育推進班）…39 ７ 2021年度（令和３年度）「まなびの総合エリア」大学教員派遣事業について 櫻庭直美(秋田大学) …47 【Ⅲ 部】ＦＤ実施報告 １ 第１２回あきたの教師力高度化フォーラム(令和３年10月９日)…56 全ての子供たちに開かれた「GIGAスクール」の実現 ―ICTを「学び」の道具に― ２ 第１３回あきたの教師力高度化フォーラム（令和４年２月18・19日）…56 「令和の日本型学校教育」の推進 ―個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を図る― |
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