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Rethinking team teaching: the barriers to improving the ALT-JTE relationship posed by entrance examinations (2008 symposium debriefing)
https://doi.org/10.20569/00005295
https://doi.org/10.20569/0000529518eedf39-3dfb-467f-b595-27795d2769f2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ake51(7) (911.7 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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| 公開日 | 2020-12-23 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Rethinking team teaching: the barriers to improving the ALT-JTE relationship posed by entrance examinations (2008 symposium debriefing) | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.20569/00005295 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 作成者 |
Lidster, Ryan
× Lidster, Ryan
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| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 秋田英語英文学 号 51, p. 7-24, 発行日 2009-12-01 |
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| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1345188X | |||||||
| 収録物識別子 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00009363 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 秋田英語英文学会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
