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数理系学生の数学科教育法の改善(2) : 話しかけ法・テキスト法(講話法)と類比教材
https://doi.org/10.20569/00005082
https://doi.org/10.20569/00005082032959b3-a795-49e4-ac5e-1430537bf387
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tosu33(31) (3.3 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2020-07-13 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 数理系学生の数学科教育法の改善(2) : 話しかけ法・テキスト法(講話法)と類比教材 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Reform of the Method of Teaching Mathematics for Students at a Mathematics Course in the Faculty of Science(Second Report) : Telling Method, Text Method (Lecturing Method) and Anological Subject Matter | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 数学科教育法 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 高校数学教師教育 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 話しかけ法・テキスト法（講話法） | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.20569/00005082 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 作成者 |
佐伯, 卓也
× 佐伯, 卓也
× SAEKI, Takuya
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 1997年から山形大学理学部数理科学科の数学科教育法（3年次・2単位）を担当している。1999年から「話しかけ法・テキスト法（合わせて講話法と略称）」を学生の教授技術の向上を目指す訓練法として試行を繰り返して来た。本年報31号でそれまでの結果を発表している｡ 更に，テキストの大幅な改定を経た2001年度の実践を踏まえた結果，講話法のメリットやデメリット等ある程度同定されてきた｡ さらに今回あらたに類比教材の指導と演習を行った｡ それらの結果を紹介し考察する。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 東北数学教育学会年報 en : Journal of Tohoku Society of Mathematics Education 号 33, p. 31-38, 発行日 2002-03-31 |
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| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0910268X | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA1239868X | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東北数学教育学会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
