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  1. 10 教育文化学部(含:旧教育学部)
  2. 10B 本学紀要
  3. 10B3a 秋田大学教育学部研究紀要:自然科学
  4. 第45集 (10B3a)

ケ-キ調製における米の品種間差異と米粉の水和処理効果

http://hdl.handle.net/10295/00003220
http://hdl.handle.net/10295/00003220
f9184fd7-bd87-4c83-9615-abea1339de72
名前 / ファイル ライセンス アクション
naganuma6.pdf naganuma6 (2.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-03-31
タイトル
タイトル ケ-キ調製における米の品種間差異と米粉の水和処理効果
その他のタイトル
その他のタイトル Effects of Variety and Hydration of Rice Flour on Cake Making Properties
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
作成者 長沼, 誠子

× 長沼, 誠子

長沼, 誠子

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NAGANUMA, Seiko

× NAGANUMA, Seiko

en NAGANUMA, Seiko

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 The pysicochemical characteristics and sensory attributes of rice layer cake were investigated to study the effects of rice variety and rice flour treatment on cake making properties. The rice layer cake were made from rice flour ground from 4 rice varieties (Sasanishiki, Akitakomachi, Kiyonishiki and Akihikari), water, sugar, oil, and baking powder. The treatment of rice frour with water before adding other ingredients improved appearance, texture and palatability of the baking products. The hydration with intense mixing made viscosity of batter increased, volume of cake increaed and hardness of cake decreased. When the hydrated flour was held for 24 hour at 20°C, reducing sugar increased and provided added color to the crust. The varietal differences of rice were observed in protein and amylose content, but did not affect volume, color, flavor and texture of the cakes. It seemd that there were no significant differences between the high value rice (Sasanishiki and Akitakomachi) and the low value rice (Kiyonishiki and Akihikari) in cake making properties, and that the hydration with mixing and/or holding time enhanced the functionality of each rice flour.
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
書誌情報 秋田大学教育学部研究紀要 自然科学
en : Memoirs of the College of Education, Akita University Natural sciences

号 45, p. p39-47, 発行日 1993-11-15
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 03651649
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00010282
出版者
出版者 秋田大学教育学部
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Ver.1 2023-07-25 11:35:13.339989
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