| Item type |
デフォルトアイテムタイプ（シンプル）(1) |
| 公開日 |
2025-06-13 |
| タイトル |
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タイトル |
事後指導における学生の保育観 －なぜ事後指導にエピソード記述を課すのか－ |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Students’ Views on Nursery Observed in Follow-up Guidance: The Reason for Mandatory Episode Description in Follow-up Guidance. |
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言語 |
en |
| 作成者 |
瀬尾, 知子
保坂, 和貴
山名 裕子
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
エピソード記述 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
事後指導 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
子ども理解 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
省察 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
カンファレンス |
| 出版者 |
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出版者 |
秋田大学教育文化学部附属教職高度化センター |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子（シンプル） |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ（シンプル） |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2432－8871 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12777702 |
| 書誌情報 |
ja : 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要
巻 47,
p. 71-75,
発行日 2025-03-31
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jis47(69).pdf (820.8 KB)
