WEKO3
アイテム
新名称教員養成学部における教師教育の課題 : -教職導入ゼミを中心に-
http://hdl.handle.net/10295/1473
http://hdl.handle.net/10295/1473856f9982-c471-4c32-bf13-3d3c53e3067d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2008-12-05 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 新名称教員養成学部における教師教育の課題 : -教職導入ゼミを中心に- | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Issues ofthe Teacher Education in the Newly Reorganized Teacher Training College : -Focusing upon the Teaching Profession Introduction Seminar- | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教員免許 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教員養成 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学校訪問 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教職の意義 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 作成者 |
佐藤, 修司
× 佐藤, 修司
× SATO, Shuji
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| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 書誌情報 |
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 号 24, p. 83-93, 発行日 2002-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13449214 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11532120 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 秋田大学教育文化学部附属教育実践センター | |||||||||